冯建章听着连连点头。队里的权磊就是很好的例子,和他之前一起踢球的球员,不少混成了社会大哥,当然更多的是成了别人的小弟。
“所以对于青少年足球,我是支持以教育体系为主体去建设的。”
“哈哈哈哈,小魏啊,你这番话要是让体总的领导们听到,恐怕要骂你胳膊肘往外拐了。”
作为一个足协的官员,站在教育部的一边实在是有些立场不明。
魏长缨拍着胸脯:“关厅长,我是就事论事,到体总大局长那我也这么说。而且这次我已经跟领导报备过了,既然是试点,那就将在外君命有所不受。”
“好,你继续说。”
“我想试点的是——新型足校。学校里要正常的教授完整的中小学文化知识,同时增加足球专业培养。也就是说,这个学校不求有多大,但学校里都是不放弃学业并踢球的孩子。这是中国第一批智商和球商兼得的孩子。
在每个省会城市3-5所,在地级市至少有1-2所这样的学校。六年左右的时间,我们就可以看到初步的成果了。”
“嘶……这恐怕投入不会少啊。”关厅长下意识的就想到了所有事的前提,归根结底还是钱。
冯建章道:“我们可以全力配合。这方面我们有一些经验。在小学的基础上增加中学和高中的场地并不难。主要还是希望关厅长帮我们解决老师的问题。另外,就是非我省生源上学的政策问题。”
小学可以变成俱乐部子弟小学,影响没有那么大。但要在这基础上搞初中和高中,难度就呈几何级数上升了。
现在的教育体系都趋向于精简,化校合并,而你们要反其道行之,要建学校。这政策的难度可想而知。
魏长缨补充道:“我们可以先走私立学校的模式,这条路走通了之后,公办学校再跟上。这样您那边处理起来也能有的放矢。”
在中国有两句话是值得反复引用的,一句是“摸着石头过河”,一句是“黑猫白猫抓到老鼠就是好猫”。前一句是在没有先导政策时用于指引改革,后一句是在没有规则时追求结果。
魏长缨这次提的教育与足球的结合就是这个思路。鲁能、绿城、恒大的足校模式已经有人在走了,武汉长江亦步亦趋即可。
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在中国足球的证道过程中,需要尝试各种方式。新型足校是魏长缨目前能想到解决体教结合最好的办法。这样的足校更像一个职业技术培训学校,足球就是学生的一技之长。
这群学习成绩不差,但无法决定自己是不是走职业足球路线的球员,可以有了中间的选择。正好可以与大学生联赛进行无缝的衔接。
一次会谈肯定是谈不出结果的,魏长缨倒也没有太多抱怨。
从省委大楼出来,冯建章招呼道:“中午了,魏哥,我和小兰请大家吃个饭。”