徐州的高杰接到旨意后明白自己是后备军，心里虽然有些委屈，但还是老老实实按照旨意进驻青州府，开始在当地训练、屯田。

湖广武昌府。

李定国放下圣旨来到湖广总督袁继咸的房门外。

“总督大人，李定国求见。”袁继咸的亲兵汇报。

“让他进来。”袁继咸回答。

“是。”

吱地一声房门打开，李定国向亲兵点头后走进屋内。

“先生！”李定国对着袁继咸躬身施礼，“学生李定国有事汇报。”

“说吧！”满头白发的袁继咸停下手中笔，笑吟吟的说道：“你拜我为师已有数年光景，今日是来告别的吧？”

“算是吧！”李定国眼眶湿润，将旨意递给袁继咸兵说道：“朝廷下旨收复辽东，在将九边大军调往山海关的同时，还把高杰调往山东青州府，把学生调往河南归德府屯田备战！”

“学生只是预备部队，并非平辽主力！”

“预备部队也是部队，收拾一下赶快去吧！”袁继咸提笔开始写字。

“可是...学生只想留在先生身边读书，不想离开。”

“荒谬！”袁继咸将手中笔掷在桌子上，气愤道：“大丈夫碌碌无为，与朽木腐草何异？”

李定国有些不以为然：“学生以为读书亦可治世！远的不说，就说七十年前的张文忠公，难道他不是文人用笔治天下的典范吗？”

袁继咸冷呵一声：“纵观史书又有几个张居正？圣人的书是用来的读的，也仅仅是用来的读的！其他的，毫无用处！”

这句话把李定国说愣了。

他站在原地思考了很久后疑惑地问道：“既然读书无用，先生为何让学生读书？”

“读书是用来静心的！只有让心静下来，才有机会思考！”袁继咸回答，“思考前因后果，思考利弊得失！”

李定国对这句话似懂非懂，低下头叹气。

须臾之后，李定国抬起头问：“学生有个问题，不知该不该问。”