“记下来了，春日部老师！”

“按琴键的时候手指立直！立直，臭小子！你小时候可是一下子就能把手指立起来，怎么长大了反而这么难教？！”

“我我尽力！啊别抽我！马上立直！板载！”

春日部老师在教学方面一直以严厉著称，这一个小时的课程几乎都是在春日部老师的怒声斥责下度过。

更何况铃木悠仁向老师提出了一个几乎不可能实现的教学目标，这让春日部老师不得不变得更加严格与残酷。

但是不知为何，铃木悠仁的心中却油然升起一股奇妙的感触——他没有产生半分的厌恶，反倒很享受这些责骂。这让他倍感激励，大脑也变得比平时专注了许多。

明明他小时候很讨厌春日部老师的恶言恶语，也因此在课后对父母发过很多次脾气。现在想来，他当初那么讨厌钢琴，一部分原因就是这个吧。

可时至今日，春日部老师的斥责却像是甘霖一般，灌溉着铃木悠仁的“才能之苗”。

不，准确来说，这些斥责就是一味毒药，虽然能暂时刺激植物的生长速度，但很快就会让植物死亡。

可是为了揠苗助长，哪怕是毒药他也得照单全收！

“嗯，你的进步比我想象中要快，果然还是有点天赋的孩子。”一个小时后，春日部老师开始在心中惊叹铃木居然能忍受住自己的责骂：

“照理来说，我一般推荐学生每天最多来我这里上一到两个小时的课，但你是特殊情况。我说过你想要实现几乎不可能的奇迹，就得从早练到晚，练到手指骨折也不停，练到吐血也不停吧？”

“是、是有说过。”铃木悠仁捏了捏发酸的手指，点头：“听起来也太夸张了吧不过我不会放弃的！”

“很好，那我们继续！”

(本章完)