可对施云来说，现在最大的问题就是不能用语言解决问题。

“你要是真有什么事的话，可以写小纸条给我。”陈君给施云使了个眼色。

施云真的拿出一张草稿纸，打算一五一十写下来。

可是要怎么写呢？老老实实告诉陈君，自己喜欢初二四班的叶康。在那场激烈的碰撞中，由于自己的失态，错失了跟叶康接触的绝佳机会。可喜的是叶康也算认识了自己。然后还有苟远飞，还有初三的学长赵刚，还有······

哎呀不行不行，越写越乱，施云一把揉碎了剪不断理还乱的情节。

算了，既然说不出话来那就什么都不说吧。让这些事情烂在肚子里。

这一天就在施云的胡思乱想里浑浑噩噩地结束了。

她什么课都没听进去。脑子里乱哄哄一片，身心俱累。

她终于开始理解郎老师说的女生的小心思。是啊，十几岁的少女，那些懵懂的小情愫已经在心灵最深处慢慢生根发芽了。

可是谁又能阻止呢？时间在做加法，我们在长大，谁也无法改变青春发育的自然顺序。

晚自习的时候，施云想起借给赵刚的那本作文书。

好像察觉了什么似的，施云抓起书从头到尾翻了一遍，然后又拎起书用力一抖。

想象中的小纸条或者情书并没从里面滑落下来。

几秒钟的失望之后，施云清醒过来。

自己究竟是怎么了？赵刚真的只是借书，为什么一定要觉得他是在啊暗示或者表白呢？

一个学生会主席为什么要喜欢一个平平无奇的女孩子？

施云已经搞不清自己究竟中了什么毒了，一整天都在喜欢或者被喜欢的情愫里苦苦挣扎。

或许，这就是成长的烦恼吧。

晚自习终于结束了。

施云拖着疲惫的身躯走到教学楼下。

赵刚在教学楼门口踱来踱去，像是在等人。

夜色的黑暗也掩盖不住他身上散发出的迷人光芒。施云一眼就看到他。

他也立刻看到了准备放学回家的施云。

“施云。”赵刚快速靠近。

施云想往一边闪躲，却被他一把拉住右手手腕。

虽然隔着衣服，施云还是能够感到赵刚左手的力度。

“施云”，赵刚把施云拉到操场的跑道上，这里光线没那么刺眼，人也相对稀少。“我有话想跟你说。”赵刚喘了一口气，他好像异常紧张，连施云都能听见他的心跳。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

真的是一阵狂蹦乱跳。

但是，赵刚却什么也没说，只是呆呆地看着施云，再把她往自己跟前拉了拉。

此时的施云好像被赵刚施了魔咒，四肢完全不听使唤，好像瘫痪一般，任凭赵刚牵拉着手腕，不得动弹。

她既紧张又欣喜地体验着和高年级男生第一次近距离地接触。

但是她心里害怕极了，她不敢抬头看赵刚的脸，她觉得自己现在的窘相一定丑毙了。她也不敢回头看身后来往的人。她怕被路过的同学看到，更怕被无意走过的老师发现。

可是她怕他们看到什么呢？她什么也没做啊。

她被初三学长紧紧握住手腕，而且还隔着自己的衣服。她跟初三学长距离站得很近，但她是被动的，她真的什么也没做。

堂堂一个学生会主席拉着自己，还拼命地拉近自己和他的距离，一个男生除了