老郭是一个很有趣的人，他有点爱显摆，有一点闷骚。

在课上经常会炫耀他的那个211毕业了的儿子，也经常会在课上讲述着他年轻时候的故事以及一些案例。

当然老郭也有一个很不好的习惯，那就是每节课之后都会给大家找一个课外的课题。

因为他的课都在周一上午，而且还是三节课，他每次都会抽出最后一节课拿来考察大家上一次的课后练习，而后通过软件随机抽查3人。已经被抽查过的，以后就不用再上来了，他强调。

“虽然说这是给大家布置的作业，但同时也是给大家一个自我展示的机会。”

他的这一机制也让大家深恶痛绝，而又非常的希望他能越早的叫到自己越好，因为每一次随机抽查时的等待，实在太煎熬了。

老郭其实是一个非常矛盾的老师，时而开明，时而又非常的古板。

你如果上台回答上一次的课题时，可以拿着稿子上去念，也可以制作PPT，你甚至可以做视频只需播放就可以，也可以以其他的艺术形式产生，比如相声，小品，短剧等一系列都可以。

但是你每次上他课的时候，都会提醒你不要太过依赖于电子设备，平板，手机这类。

上他的课，他不希望见到这些东西，他认为工作可以无纸化，但是上课一定要做到无机器化，一定要带笔记本和笔，同时他对大家上课时不背书包这一习惯，非常的深恶痛绝。

老郭原话是:“你们是一个学生，一个学生最基本的标志就是书包，你看我这么大年纪了，我每次前来上课，上班时，我都会背一个书包。因为一个学生背上书包时，他会有几种好处，一个是你背上书包之后，你会对学生这个身份更加的认同，你会更加的带入进你这个身份。”