“关明明，你疯了？班主任说过，不能在课余时间玩多媒体！你不怕被请家长啊！到时候你妈妈又该请你吃竹笋炒肉了！”

在这个过程中，很多同学惊讶的看着他。

关明明却没有理会，直接点击了播放。

一段平静的旋律开始响起。

“都，是勇敢的。”

“你额头的伤口，你的不同，你犯的错。”

“都，不必隐藏。”

“你破旧的玩偶，你的面具，你的自我。”

其他的小朋友都不知道发生了什么，每个人都怔怔的看着多媒体的大屏幕。

关明明一脸骄傲的站在讲台上，看着班级里其他同学的反应。

虽然现在大部分同学都还很懵逼，但是他相信，用不了多久，到了这首歌的高潮部分，他的同学们都会变得震惊的。

关明明的同桌白子起喊道：“关明明，这就是你说的那首非常牛逼的歌？听起来很一般啊！”

关明明：“别吵，接着听下去。”

“为何孤独，不可光荣。”

“人只有不完美，值得歌颂。”

“谁说污泥满身的，不算英雄！”

“爱你孤身走暗巷，”

“爱你不跪的模样，”

“爱你对峙过绝望，”

“不肯哭一场！”

听到这里，关明明就发现，班级里所有同学的眼神都变得明亮起来。

他于是骄傲的挺起胸脯，跟着唱了起来。

“爱你破烂的衣裳，”

“却敢堵命运的枪，”

“爱你和我那么像，”

“缺口都一样！”

白子起，以及刚才还嘲讽关明明的一众同学，都感觉有些难以置信。

不知道为什么，他们听这首歌，感觉浑身充满了力量！

他们刚刚还在嘲讽，现在却跟着多媒体里播放的音乐，跟着关明明，一起唱了出来。

“去吗？配吗？这褴褛的披风！”

“战吗？战啊！以最卑微的梦！”

“致那黑暗中的呜咽与怒吼，”