3.神经系统：大脑的重量接近成人，神经细胞的功能不断完善。这个年龄段的孩子思维能力、记忆力和注意力都有了很大的提高。

（三）健康状况

1. 疾病易感性：虽然现代医学技术不断进步，但孩子仍然容易感染一些常见的疾病。例如，感冒、流感、咳嗽等呼吸道疾病在这个年龄段的孩子中较为常见。此外，由于孩子的免疫系统尚未完全成熟，他们也容易感染一些传染病，如手足口病、水痘等。家长和老师需要关注孩子的健康状况，及时发现和治疗疾病。

2. 营养需求：小孩的身体发育需要充足的营养支持。这个年龄段的孩子需要摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等营养物质。家长可以通过合理的饮食安排，为孩子提供丰富多样的食物，满足他们的营养需求。同时，孩子也需要养成良好的饮食习惯，避免挑食、偏食等不良习惯。

3. 视力和口腔健康：在现代社会，电子产品的普及和学习压力的增加使得孩子容易出现视力问题。家长和老师需要关注孩子的用眼卫生，控制孩子使用电子产品的时间，鼓励孩子多进行户外活动，预防近视等视力问题的发生。此外，这个年龄段的孩子也需要注意口腔健康，养成良好的刷牙习惯，定期进行口腔检查，预防龋齿等口腔疾病。

三、心理成长变化

（一）认知发展

1. 思维能力：孩子在认知发展方面取得了显着的进步。他们的思维能力逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。这个阶段的孩子可以进行一些简单的逻辑推理和问题解决，能够理解一些抽象的概念和事物之间的关系。

2. 记忆力：小孩的记忆力也在不断提高。他们可以记住大量的信息，并且能够通过记忆来学习和掌握新知识。在学习过程中，孩子可以采用一些有效的记忆方法，如联想记忆、分类记忆等，提高记忆效率。

3. 注意力：这个年龄段的孩子注意力逐渐变得更加集中和稳定。他们可以在一定时间内专注于一件事情，并且能够排除外界干扰，保持注意力的高度集中。孩子能够在课堂上保持30 - 40分钟的注意力，这有利于他们的学习和知识的获取。

（二）情感发展

1. 情绪表达：孩子已经能够较为准确地表达自己的情绪。他们可以用语言和行为来表达自己的高兴、悲伤、愤怒等情绪，并且能够理解他人的情绪表达。在这个阶段，家长和老师需要关注孩子的情绪变化，引导孩子正确表达和管理自己的情绪。

小主，